Manzoni di Napoli. Quattro sezioni e circa 80 bambini coinvolti nel percorso di approccio alla lingua inglese. Il Dirigente Scolastico, prof.ssa Donatella Delle Donne: “investire sulle competenze linguistiche fin dai primi anni significa offrire ai nostri bambini nuovi strumenti per conoscere il mondo” NAPOLI – All’ I.C.” Viviani” di Napoli il nuovo anno scolastico comincia guardando al futuro. È partito venerdì 11 settembre l’anno scolastico 2026/2027 dell’Istituto Comprensivo di via Alessandro Manzoni e, tra le novità, ce n’è una che coinvolge direttamente i più piccoli: l’inglese viene esteso anche alla scuola dell’infanzia, interessando quattro sezioni e una platea di circa 80 bambini.
Una scelta educativa che anticipa l’incontro con la lingua straniera e punta a costruire, fin dai primi anni, familiarità con suoni, parole e forme di comunicazione diverse dalla lingua madre.
Non lezioni tradizionali, dunque, ma un approccio adeguato all’età dei bambini, nel quale gioco, ascolto, musica, immagini e attività interattive possono trasformare l’inglese in un’esperienza quotidiana, spontanea e coinvolgente.
L’obiettivo è accompagnare i più piccoli verso l’acquisizione delle competenze linguistiche attraverso un percorso graduale che proseguirà negli anni successivi, nell’ambito del progetto innovativo e sperimentale di “internazionalizzazione del curricolo” che ha portato dall’ anno scolastico appena avviato alla attivazione di sezioni “ Cambridge English” alla scuola primaria e alla secondaria di primo grado valorizzando uno dei punti di forza dell’Istituto Comprensivo: la continuità educativa tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado.
“La scuola ha il compito di accompagnare i bambini nella crescita, ma anche di fornire loro gli strumenti per comprendere il mondo nel quale vivranno – sottolinea la dirigente scolastica, prof.ssa Donatella Delle Donne –. Investire sulle competenze linguistiche fin dai primi anni significa ampliare i loro orizzonti e offrire nuove possibilità di conoscenza, relazione e confronto. Vogliamo una scuola capace di custodire le proprie radici e, nello stesso tempo, di guardare oltre i propri confini”. L’estensione dell’inglese alla scuola dell’infanzia assume così un significato che va oltre l’apprendimento di una seconda lingua. Significa abituare i bambini, sin dai primi anni, alla curiosità verso ciò che è nuovo, all’incontro con culture differenti e a una dimensione sempre più europea e internazionale della conoscenza.
Una scuola aperta, inclusiva e contemporanea, ma profondamente legata al territorio. È questa la direzione con cui l’I.C. Viviani” inaugura il nuovo anno scolastico, rafforzando il dialogo con le famiglie e la propria funzione di presidio educativo e culturale.
Perché preparare i cittadini di domani significa cominciare dai bambini di oggi.
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